12 серпня в залі засідань ДЮСШ «РОВЕСНИК» відбулась інструктивна нарада керівників закладів загальної середньої освіти за участі начальника відділу освіти та спорту Оксани Тартачної та спеціалістів відділу. Основні питання наради, які висвітлила Тартачна О.М., - підготовка до нового 2021-2022 н.р., підвищення кваліфікації вчителів початкових класів в умовах НУШ, а також впровадження системи НАССР в закладах освіти. Провідний спеціаліст відділу Якушенко Л.С. довела до відома інформацію про стан вакцинації працівників галузі та умови роботи закладів освіти в умовах погіршення епідеміологічної ситуації в регіоні. Також інформувала про набір учнів до 1 та 10 класів та ситуацію з наявністю вакантних посад педагогічних працівників закладів загальної середньої освіти. З метою перевірки стану готовності закладів освіти громади до роботи у новому навчальному році з 16 по 20 серпня заплановано комісійний об’їзд усіх шкіл та дитячих садків.
Відділом освіти та спорту Бершадської міської ради здійснено аналіз ефективності існуючої мережі закладів освіти, з урахуванням матеріально - технічної бази, кадрового потенціалу, наявної дорожньої інфраструктури, демографічних показників та потреб населення у високоякісних освітніх послугах та проаналізовано розрахункові видатки на утримання комунальних закладів освіти. Пріоритетом даного процесу є підвищення рівня якості освіти у нашій громаді та покращення матеріально-технічної бази. Діють державні програми (наприклад, урядова програма «Спроможна школа для кращих результатів», «Велике будівництво» тощо) та виділяються державні субвенцій, для придбання шкільних автобусів, обладнання для їдалень, облаштування класів, оновлення інтер’єрів, ремонт будівель шкіл тощо.
Відповідно до плану роботи відділу освіти та спорту Бершадської міської ради з 16 по 20 серпня проходять комісійні об’їзди закладів освіти з метою моніторингу готовності до роботи в 2021- 2022 навчальному році. Під час огляду перевіряються стан та якість ремонту приміщень, стан прилеглих територій, спортивних майданчиків та стадіонів. Обов’язковою умовою є обстеження готовності закладів освіти до роботи в умовах карантинних обмежень та забезпечення безпеки життєдіяльності усіх учасників освітнього процесу. Перевіряється підготовка закладів освіти і до опалювального сезону.
Члени комісії також вивчають готовність до нового навчального року кабінетів, лабораторій, майстерень, спортзалів, харчоблоків тощо. Результати об’їздів закладів освіти громади будуть узагальнені та висвітлені на колегії відділу освіти та спорту.
З метою надання практичної допомоги закладам освіти під час впровадження системи НАССР відділом освіти та спорту Бершадської міської територіальної громади заплановано ряд заходів з навчання робочих груп закладів дошкільної та загальної середньої освіти.
12 серпня 2021 року в залі засідань ДЮСШ «РОВЕСНИК» проведено семінар «Принципи HACCP. Практичні аспекти розроблення та впровадження постійно діючих процедур, що засновані на принципах НАССР» за участі фахівців ДП «Вінницястандартметрологія», керівників закладів освіти, працівників харчоблоків, медичних сестер.Під час семінару було опрацьовано питання законодавчої бази України та ЄС щодо безпеки виробництва харчових продуктів, гігієнічні вимоги та алгоритм впровадження системи НАССР. Захід проведено з дотриманням карантинних обмежень.
Базовий компонент дошкільної освіти, безпечний освітній процес, безбар’єрний простір, харчування для дошкільнят, підвищення кваліфікації педагогів. Пріоритетами для всіх закладів дошкільної освіти (ЗДО) є створення та забезпечення здорового, безпечного, комфортного середовища для всіх учасників освітнього процесу, підвищення якості освітньої діяльності закладу. Для цього насамперед необхідно вивчити та оцінити якість освітньої діяльності, виокремити переваги й недоліки в роботі ЗДО та визначити ймовірні шляхи підвищення якості освітнього процесу. На допомогу керівникам закладів Державною службою якості освіти України підготовлено методичні рекомендації з питань формування внутрішньої системи забезпечення якості освіти в закладах дошкільної освіти.
МОН затвердило методичні рекомендації щодо оцінювання результатів навчання учнів 1-4 класів. Методичні рекомендації окреслюють підходи оцінювання результатів навчання учнів 1-4 класів закладів загальної середньої освіти в умовах особистісно зорієнтованого і компетентнісного навчання. Однією з ключових змін в оцінюванні є підхід до вираження оцінки. На заміну узагальненій бальній оцінці навчальних досягнень учнів з предмета/курсу запропоновано використовувати вербальну оцінку окремих результатів навчання учня/учениці з предмета вивчення, інтегрованого курсу, яка окрім оцінювального судження про досягнення може ще називати і рівень результату навчання ( далі сайт МОН )